בעל קמצן
בעלי קמצן מאוד מסכים לשלם חצי שכירות ומטפלת של הילדים וכן חצי חשבונות שוטפים. לגבי צרכי הילדים מתעלם וטוען כי אני מקבלת קצבת ילדים ונקודות זיכוי במס הכנסה.
רוטשילד 88 פינת, דוד פרנקפורטר 2, פתח תקווה
א׳ ב׳ ד׳ ה׳:
9:00-12:30 17:00-19:00
יום ג': 9:00-12:30
יום ו': 10:00-12:00
בעלי קמצן מאוד מסכים לשלם חצי שכירות ומטפלת של הילדים וכן חצי חשבונות שוטפים. לגבי צרכי הילדים מתעלם וטוען כי אני מקבלת קצבת ילדים ונקודות זיכוי במס הכנסה.
יום ט"ו באב הוא יום מיוחד. אחת מהסיבות קשורה לעניין הזוגיות ולכבוד היום המיוחד הזה, כמה עקרונות בסיסים לזוגיות פורחת, מתפתחת ואיכותית…
גם בגיל שלושים (ו40, 60…) אפשר לשנות ולהשפיע על הדימוי העצמי שלנו. עם עבודה יומיות, ולעיתים עם אדם נוסף שיסייע לנו בתהליך, אפשר ליצור שינויים משמעותיים!
שאלה: איך אפשר להפריד בין ילדה בת אחת עשרה וחברתה המשפיעה עליה לרעה בצורה מוכחת, וגם הילדה מודה בכך? גם לא נעים לי להיות "המכשפה"
שאלה: באוג' השנה עברנו דירה, בעלי יצא לקורס במשטרה במהלכו הגיע הביתה רק בסופי שבוע. בני הבכור בן 4.5, היה ילד נעים, חברותי, משתף פעולה
שאלה: שלום לרב יצחק בני בן ה- 16 טוען שאוזניו בולטות וכתוצאה מכך צוחקים עליו, לכן הפסיק ללכת לבית הספר, להשתתף באירועים משפחתיים, להתפלל וכו'
"אילו יכולתי הייתי הופך הרים וגבעות כדי להקל מעליו את עולם צרותיו. כמה אומלל הוא האיש, כמה קשה הדבר למשפחתו…"
גם לכם יש שאלה? לחצו כאן שאלה: שלום, בני בן ה- 6 קם בבוקר וישר מתחיל לשחק או סתם להתמרח על הספה. אנו בערך מגיל
גם לכם יש שאלה? לחצו כאן שאלה: שלום, הבת שלי בכיתה ד' (עוד מעט בת 10) מאז היותה קטנה לא אהבה גבולות ולא ביצעה את
כולם בוודאי מכירים את תסמונת האם הרצה אחר ילדיה עם בננה או כריך עד שערי הגן או בית הספר כשהדבר היחיד המונע ממנה להמשיך הינו גדר בית הספר.
ילד הקולט כי ה"רגש" אינו רצוי אף בחדרי חדרים, יבשילו בו עם הזמן זרעי פורענות של קונפליקט עצום
עוד פסגה ועוד פסגה ואף לא פסגה אחת ♦ כמה מילים על שיטת הכיבוש הצעירה
יש בני אדם שאינם קשובים להלך הרוח הרווח סביבם ובמקום זאת הם מעדיפים להתכנס אל תוך דל"ת אמותיהם ללא כל ניסיון אמיתי לברר את מהלכי האירועים הסובבים אותם כך שמבחירה הם מעדיפים לחיות בבועה עצמאית המתבדלת מכל הקורה ביקום..
שביל הזהב למשמעת נכונה יהיה בהפעלת הסמכות ההורית שלנו במינון מדויק, באופן אוביקייטיבי ופורפציונאלי למעלותיו והתנהגותו של הילד.
הראיה הנכונה חייבת להיות, מה יבנה טוב יותר את בנותיכם, הנסיעה או הלימודים