חינוך

בניגוד למחשב, לאדם אין כל כפתור המביא אותו לידי ביצוע פעולה מכאנית אשר עשוייה לרוקן אותו לחלוטין מעומס יתר במערך הרגשי שלו או כל עומס נוסף המעיק עליו תקופת זמן ארוכה או קצרה.

הסתכלות חיובית בכל מצב הינה תולדת חינוך נכון מהגיל הרך ואילך

…"הוא מתנצל אחר כך אבל המורות מרבות להתלונן אני לא יודעת מה לעשות?"

הילדה שלי בת שנה וחצי עולה על השולחן זורקת את הבקבוק אחרי שהיא שותה או את הצלחת..

איזו מין הרגשה זאת שכל החברים עולים לכיתה א' ואילו רק אתה נשאר בגן? ובכלל, הוא מדבר כל כך הרבה על ביה"ס, ועכשיו מה נגיד לו?… אני לא רוצה שהוא יתאכזב או ירגיש חריג ושונה…

כשבאים לחנך, ראשית יש לשדר אמפטיה, אני אתך ! לרגע אחד חלילה לא נגדך. יש לי רצון כן לסייע לך, לתמוך ולכוון

כשבן זוג מחצין חשדות באופן מתמיד, כל עשייה של השני נראית בעיניו כחלק מעצמאות בלתי מבורכת, הדבר משמש כקרקע פורייה לבנייתן של חומות ההולכות וגבוהות עד לרגעים בלתי נעימים לחלוטין.

לא כל דבר חוכמה הינו בהכרח גם דבר המתקבל ומתעכל על ידי כלי הקיבול של הזולת באופן הראוי או הרצוי

הורים רבים מנחיתים הוראות על ילדיהם ואינם טורחים לשתף אותם במניעים, מה שיוצר תסכולים לא מעטים, הילד חש תלוש מהמציאות

"בשעה טובה נולד לנו בן" או: "סבא הלך לעולמו הבוקר"… דברים שאך אתמול נאמרו במלל נכתבים היום בלחיצת מקש קצרה, זרה ומנוכרת