רוטשילד 88 פינת, דוד פרנקפורטר 2, פתח תקווה
א׳ ב׳ ד׳ ה׳:
9:00-12:30 17:00-19:00
יום ג': 9:00-12:30
יום ו': 10:00-12:00
גם לכם יש שאלה? לחצו כאן שאלה: יש לי ילד בן 9 לא אוהב ללמוד. בקושי קורא וכותב. איך אפשר לגרום לו לעשות. שיהיה רגוע וידע
גם לכם יש שאלה? לחצו כאן שאלה: בני בן 10 התנהג לא יפה בשבת אצל המארחים , לפני השבת דיברנו שיתנהג יפה אם הוא רוצה
גם לכם יש שאלה? לחצו כאן שאלה: הבת שלי בת שנה ו-8, מכורה לשמיכת צמר שלה. לא יכולה בלעדיה. כעת התחילה ללכת למשפחתון וגם לשם
כשמדובר בשכבת גיל הרך, הרי שכל התובנות משתנות. רמת הרגישות שואפת לגבהים ולעיתים אף השמים אינם גבול
גם לכם יש שאלה? לחצו כאן שאלה: שלום לך לא מזמן הציעו לי שידוך, אך ישנה בעיה קטנה… המאושרת קטנה ממני ב-5 שנים תמימות. האם
לחצו כאן לכל שאלה בנושא חינוך זוגיות ומשפחה שאלה: שלום רב, לאור המודעות הגדולה שיש היום על הנזק העצום שיכול להגרם לילדים ע"י האינטרנט, החלטנו
שאלה: שלום! אני מורה לכיתה ותלמידים רבים. זה די טבעי כאדם שיש לי תלמידים שאני מאוד מחבבם באופן אישי. כתוצאה מכך אני משקיע בתלמידים אלו באופן
רבות הן לאין ספור התקלות התקשורתיות בחיי היום יום של האדם, הצד המשמיע משוכנע כי כל העולם זורם איתו ועם מסריו, בעוד מהעבר השני עסוקים כל העת בעיקר בניחוש.
הם יחוללו מהומה רבתית עד שגם אבני הקיר יודו במחויבות קיומה של המסיבה ■ האם חדירה לרשות היחיד של הזולת היא אכן סיבה למסיבה?
אלה הם רגעיו של מנהיג, רגעים בהם עליו לדעת לשדר רוגע וסמכותיות אשר תשרה סביבו את התחושה כי הוא בוודאי יודע את אשר לפניו…
לעיתים נראית הרכבת בטרם נסיעה, כשהיא נוסעת מעט לאחור, ואז, בתנופה אדירה, פורץ הקטר ומושך בעוז את שרשרת הקרונות
יש בני אדם המוכנים בשם הצדק האישי שלהם לרדוף עד חרמה את כל הבא במגע עמם ואין זה משנה כלל מהי מדת קרבתו אליהם, הם מוכנים לעגן את עשייתם באילנות גבוהים ולהגיע לשם הצורך אף עד משה רבנו ע"ה ובלבד שיוכלו להציג תימוכין לאופן ואופי התנהגותם
יש בני אדם שאינם קשובים להלך הרוח הרווח סביבם ובמקום זאת הם מעדיפים להתכנס אל תוך דל"ת אמותיהם ללא כל ניסיון אמיתי לברר את מהלכי האירועים הסובבים אותם כך שמבחירה הם מעדיפים לחיות בבועה עצמאית המתבדלת מכל הקורה ביקום..
בתהליך החינוך להנעת הרצון אצל הילד העידוד מקבל חלק נכבד ונתח משמעותי. חשוב שזו תהיה התרבות היומיומית של מי שרוצה להגיע לליבו של הילד,לפרגן,להוקיר,להערך ולהתלהב ולשמוע מכל הישג ומכל מאמץ!
ההתמודדויות בחיי היום יום גורמים לנו לעיתים להיהפך לשבלוניים ולעשייה חוזרת בלתי נשלטת. עלינו לצאת מן התיבה
